Idékatalog - inspiration til undervisning i selvmordsforebyggelse på grunduddannelserne

Til trods for mere end en halvering i antallet af registrerede selvmord fra 1980 til 2000 har Danmark fortsat en høj forekomst af selvmord. I flere faggrupper er der usikkerhed om, hvordan selvmordsadfærd bedst tackles. Undervisning i selvmordsforebyggelse indgår ikke konsekvent i studieplaner eller fagbeskrivelser i mange, relevante grunduddannelser. Den undervisning, der finder sted, varetages ofte af udefrakommende eksperter, uden at uddannelsesinstitutionerne får udviklet den nødvendige, faglige kompetence.

Med afsæt i "Forslag til handlingsplan til forebyggelse af selvmordsforsøg og selvmord i Danmark" (Sundhedsstyrelsen, 1998) er der ved Center for Selvmordsforskning i 2001 udarbejdet en uddannelsesplan, der bl.a. skal sikre igangsættelse af forsøgs- og udviklingsarbejde med undervisning i selvmordsforebyggelse på grunduddannelserne. Det langsigtede mål er, at studerende på relevante grunduddannelser tilbydes undervisning i selvmordsforebyggelse med henblik på en opkvalificering i håndtering af selvmordsadfærd. Et andet vigtigt mål er til stadighed at nedbringe antallet af selvmordsforsøg og selvmord.

Udviklingsarbejdet er støttet af Socialministeriet, nu Social- og Integrationsministeriet efter indstilling fra Referencegruppen til forebyggelse af selvmordsforsøg og selvmord i Danmark og udført i et samarbejde mellem de pågældende uddannelsesinstitutioner og Center for Selvmordsforskning.

Bogen er gratis og kan bestilles mod betaling af gebyr - så længe lager haves.

Download